开栏语
法治之路,薪火相传;成长之途,匠心同行。为深化法院人才梯队建设,弘扬“传帮带”的优良传统,兴庆法院推行“导师帮带”制度,由资深法官倾囊相授,助力结对青年干警在业务锤炼、职业信仰与司法为民的实践中行稳致远。
自制度实施以来,一批批青年干警在法官“导师”的悉心指导下,逐渐褪去青涩,成长为独当一面的业务骨干。他们从“跟跑”到“领跑”,从“生力军”到“主力军”,每一步都凝结着师徒间的智慧传递与初心共守。
即日起,兴庆法院推出“青蓝同辉 传承致远”专栏,青年干警以笔墨致敬师恩,用案例书写蜕变,以真挚的感悟展现“结对传承”的丰硕成果。让我们聆听这些司法薪火的故事,见证新时代法院人“以老带新、以新促老”的生动篇章!
“老师好!”看着面前新入院干警的年轻面孔,这一称呼我让不禁陷入回忆……
2022年1月,我入额成为一名员额法官,被调到速裁审判庭工作,何小军法官也从民一庭调到速裁审判庭任庭室负责人,我和何老师之间的师徒友谊自此写下开篇。
那时对院里的年轻人而言,面对年长资深的前辈,为表尊敬大家都会叫一声“老师”,遇到院里的陌生面孔,不知对方姓什么时,叫声“老师”还能缓解不熟悉的尴尬。总之,“老师”这个称呼就像万金油一样,在任何场合都十分管用。同事们都喊何小军法官为“何老师”,初次见面我也同样称呼,同时心中有个模糊的判断,这位个子不高、有着小麦色的脸庞,见人总是微微一笑的法官,应该是个本领很强的前辈。我也听了身边人对他的评价:“全国优秀”“能力强”“随和”……这些就是我对他的初印象。
很巧的是,分配给我的第一间办公室就在何老师旁边,楼道里我们经常相遇,我常笑着点头,亲切称呼“何老师好”,他总是微微一笑,眼神示意,然后擦肩而过,他见其他人也如此,沉默寡言、含蓄内敛,很少见他开口大笑、滔滔不绝的样子。通过慢慢地接触,我开始判断,这位老师应该和我一样,都是内向少言的“同道中人”。
“银辉,你来我办公室!”那是我刚办案子的第一个月,何老师突然叫我到办公室,指着手里的判决让我坐下,我偷瞄一眼,发现正是我签发的判决,上面满是红笔修改过的痕迹,我不禁紧张起来,心想:坏了,要挨批评了。
"银辉,这判决是你写的?"何老师指着满页红笔批注,"标点乱用——长段全逗号,乱加分号,感叹号太多,错字漏字、莫名空格,连格式都不规范。""再看事实认定:'本院认为'和‘查明事实’对不上,逻辑断裂,表述含糊。老百姓看不懂,只会觉得你水平不够!"他敲了敲判决书,"记住,判决书是法官的门面——口语化表达全改掉,'逾期付款利息'这种错误表述,法条里叫'逾期付款损失'!"……
直到离开办公室,我拿着被何老师要求重新修改的判决,整个人还是头脑发懵。一方面很惭愧,觉得自己水平不够,让老师受累从头到尾改了个遍;另一方面,我又开始判断,这位何老师好像并非想象中内向少言之人,平日里惜字如金的他,严谨和执着潜藏在沉默的表象下,一旦踏入擅长的专业领域,便如沉寂的火山,骤然喷发出奔涌的专业见解。
事实上,我的判断是准确的。那天过后,何老师要求我写的每个判决,都必须先让他检查一遍,我也因此经常出入他的办公室,就像邻居串门一样。他经常在办公室喊一嗓门,我便直接“闯进去”,在业务交流的过程中,我负责认真听、做笔记,何老师则妙语连珠、滔滔不绝,把他对每个案件认定事实和适用法律的方法和技巧向我倾囊相授。
直到有一天,他喊我去办公室,我又偷瞄一眼,他手里的判决干干净净,没有任何改动的地方。何老师笑着说:“银辉,以后你的判决我就不改了,你已经是合格的法官了!”短短一句话,让我喉头发紧。我深深鞠躬,那句"谢谢何老师"说得格外郑重。其实,还有更多话在心头翻涌,可最终只是化作一声更深的"师父"。这个在心里默念过无数次的称呼,此刻终于脱口而出。
后来,院里开展导师帮带结对学习,一名资深法官结对一名新任法官,我终于如愿以偿正式成为了何老师的徒弟。跟着师父学办案,从初任法官常常感到手足无措,到逐渐放松、渐入佳境,我学到了很多新知识新技能,收获满满。何老师将自己多年办案心得不厌其烦地向我讲授,不仅教我办案,更教我做如何做一名好法官。“要将心比心,理解老百姓的不容易,才能赢得他们的认可。”“人民法官不是官,要对人民和法律负责。”“希望你博学多于机智,庄重多于巧辩,兼听多于自信,做一个好法官,做一个正直的法官,做一个人民法官。”他的这些话,在我心中打下了深深烙印。
我观察到师父调解案件时习惯身子微微前倾,只见当事人围坐一桌,争得面红耳赤,言语交锋间火药味十足,师父却像定海神针般端坐其中,时而耐心倾听让双方一吐而快,时而几句诙谐话缓和剑拔弩张的气氛。无论场面多混乱,他总能用恰到好处的话语引导情绪,既给足空间让委屈、不满宣泄,又像经验老到的“舵手”把控全局。后来我才理解,他那份“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”的从容,是千锤百炼沉淀的底气,更是我不懈追求的调解智慧。
正是从师父身上学到的这些调解艺术,让我在处理一起竞业限制纠纷案件时有了新的领悟。案件中的被告和原告医美机构签订《竞业限制协议》后跳槽到其他医美公司,原告起诉要求被告支付违约金20万元。通过琢磨双方激烈“讨价还价”背后的真实诉求,原告的核心诉求并非单纯解决个案纠纷,而是试图通过本次诉讼形成“杀鸡儆猴”的震慑效应,为公司其他员工敲响警钟。把握了这一调解底线,我提出被告支付违约金4万元,并重返公司工作,从每月工资里扣走1000元,在熟悉的岗位上弥补过失,让这场纠纷从对抗走向了和解。
“何老师,被告打电话说返岗工作的两个月时间,她挣了2万多,还主动向公司一次性付了2万元违约金!”我冲进办公室兴奋地说道。何老师正在整理卷宗的手顿了顿,感叹地说:“这个案子,你调解得比我想象的还好!”这句夸奖在我心底涌起一股暖流,原来不知不觉间,我早已退去青涩,能够独当一面了。
不久后,何老师被调离速裁审判庭前往民三庭,我也被调至民二庭。都说“没有不散的宴席”,如今站在分岔路口回望,才懂得聚散无常间,那些共同成长的时光,早已刻满相遇的欢喜与离别的怅然。
如今,“老师”这个称呼依旧在院里此起彼伏,只不过曾经跟在师父身后的我,也成为了新人眼中的“老师”。看着我带的“徒弟”问东问西的模样,就像看到了当年的自己。如今,当我站在办公室窗前,望着上海路25号永不熄灭的灯火,仿佛看见无数个"何老师"与"银辉"在这里相遇。那些红笔批注的判决书、调解室里前倾的身影、深夜依然亮着的台灯,都在诉说着一个永恒的传承——一代代兴庆法院人用严谨守护正义,以热忱传递信仰。这灯火,不仅照亮了卷宗上的字句,更温暖着每个法律人心中那团不灭的火焰。岁月长河奔涌向前,而司法精神的薪火,终将在这方天地间永远熠熠生辉。
撰稿:马银辉